教育部承认的中小学竞赛_教育部加强中小学竞赛管理
一、题文数见了育今低但力传理率动天是教育部办公厅发布的《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活...
【资料图】
一、题文
数见了育今低但力传理率动天是教育部办公厅发布的《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》明确指出,要继续严控竞赛数量,减轻因竞赛过多过滥给学生带来的负担,任何竞赛奖项均不作为基础教育阶段招生入学加分依据。这一举措( )A.实现了学生全面发展数见了育今低但力传理率动天是B.有利于维护教育公平数见了育今低但力传理率动天是C.会减轻学生所有负担数见了育今低但力传理率动天是D.能提高学校教学水平数见了育今低但力传理率动天是数见了育今低但力传理率动天是
二、解答
打调把接事力情表转意成系由题文中,“任何竞赛奖项均不作为基础教育阶段招生入学加分依据”体现了国家致力于维护学生的受教育权,目的在于保障义务教育的公平性,B是正确的选项;A不符合题意;C错误,观点太绝对;D错误,材料措施与提高学校教学水平无关。打调把接事力情表转意成系由故选:B。打调把接事力情表转意成系由本文到此结束,希望对大家有所帮助。
一、题文数见了育今低但力传理率动天是教育部办公厅发布的《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活...
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